有趣的小蚂蚁

四年级作文1540字
作者:未知
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  •   有趣的*
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  • liǔ
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  • shì
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  • wén
  • huì
  • xiǎo
  • xué
  • nián
  • èr
  • bān
  •   广西区柳州市 文惠小学四年级二班
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  • táng
  • shèng
  •  唐圣迪
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  • měi
  • dào
  • xià
  • tiān
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  • jīng
  • cháng
  • zài
  • shàng
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  • qiáng
  • shàng
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  •    每到夏天,我经常在地上、墙上、
  • qiáng
  • jiǎo
  • biān
  • huò
  • shù
  • dòng
  • děng
  • cháo
  • shī
  • yòu
  • āng
  • zāng
  • de
  • fāng
  • kàn
  • jiàn
  • 墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见
  • qún
  • qún
  • de
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  • men
  • dōu
  • yǒu
  • xiē
  • xiàng
  • tóng
  • de
  • xiàn
  • xiàng
  • 一群群的蚂蚁,它们都有一些相同的现象
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  • zǒng
  • shì
  • jiào
  • pái
  • zhe
  • zhěng
  • de
  • duì
  •  
  • zài
  • cōng
  • cōng
  • máng
  • ,总是自觉地排着整齐的队伍,在匆匆忙
  • máng
  • bān
  • jiā
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  • xún
  • zhǎo
  • shí
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  • men
  • yǒu
  • de
  • háng
  • wéi
  • yǐn
  • 忙地搬家、寻找食物。它们有趣的行为引
  • le
  • de
  • hǎo
  •  
  • jiào
  • yīng
  • gāi
  • kǎo
  • yán
  • jiū
  • de
  • 起了我的好奇,我觉得应该思考和研究的
  • shì
  • rén
  • lèi
  • xiàng
  • zhī
  • jiān
  • shì
  • kào
  • yán
  • lái
  • chuán
  • xìn
  • de
  •  
  • 是人类相互之间是靠语言来传递信息的,
  • tīng
  • dào
  • yǒu
  • shuō
  • huà
  • de
  • shēng
  • yīn
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  • me
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  • dào
  • 可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么,到
  • shì
  • shuí
  • zài
  • zhǐ
  • huī
  • men
  • ne
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  • men
  • yòu
  • shì
  • yòng
  • shí
  • me
  • fāng
  • 底是谁在指挥它们呢?它们又是用什么方
  • shì
  • jìn
  • háng
  • xiàng
  • zhī
  • jiān
  • de
  • lián
  • ne
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  • 式进行相互之间的联系呢?
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  • dài
  • zhe
  • zhè
  • yǒu
  • de
  • wèn
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  • dào
  • shì
  • shū
  • guǎn
  •   带着这个有趣的问题,我到市图书馆
  • chá
  • zhǎo
  • le
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  • shí
  • wàn
  • wéi
  • shí
  • me
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  • shōu
  • cáng
  • de
  • 查找了《十万个为什么?》和自己收藏的
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  • shǎo
  • ér
  • bǎi
  • quán
  • shū
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  • zhōng
  • xiē
  • yǒu
  • guān
  • de
  • shēng
  • huó
  • 《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活
  • xìng
  • háng
  • wéi
  • děng
  • fāng
  • miàn
  • de
  • liào
  •  
  • le
  • jiě
  • dào
  • 习性和行为等方面的资料,我了解到蚂蚁
  • de
  • shēng
  • huó
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  • shì
  • kào
  • shū
  • de
  • huà
  • xué
  • yán
  • lái
  • bǎo
  • chí
  • 的集体生活,是靠特殊的化学语言来保持
  • lián
  • de
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  • de
  • huà
  • xué
  • yán
  • yòu
  • chēng
  • wéi
  •  
  • 联系的,蚂蚁的化学语言又称为激素,它
  • shì
  • cóng
  • de
  • gāng
  • mén
  • pái
  • chū
  • wài
  • de
  • zhǒng
  • huà
  • xué
  • zhì
  • 是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质
  •  
  • hái
  • jiù
  • wèn
  • xún
  • le
  • zài
  • yuàn
  • dāng
  • shēng
  • de
  • 。我还就此问题咨询了在医院当医生的大
  •  
  • zhī
  • dào
  • měi
  • rén
  • shēn
  • shàng
  • dōu
  • yǒu
  • zhǒng
  • wèi
  •  
  • 姨,知道每个人身上都有一种气味,自己
  • jiā
  • de
  • rén
  • de
  • wèi
  • gèng
  • shì
  • xiàng
  • jìn
  •  
  • dòng
  • wài
  •  
  • 家的人的气味更是相近,动物也不例外。
  • me
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  • pái
  • chū
  • wài
  • de
  • huà
  • xué
  • zhì
  • shēn
  • 那么,蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身
  • shàng
  • de
  • wèi
  • dào
  • shí
  • me
  • zuò
  • yòng
  • ne
  •  
  • cǎi
  • yòng
  • le
  • guān
  • chá
  • 上的气味起到什么作用呢?我采用了观察
  • ?
  • shí
  • yàn
  • ?
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  • fèn
  • bié
  • zài
  • xué
  • xiào
  • de
  • ?g
  • dài
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  • de
  • 法和实验法,分别在学校的花带、河堤的
  • cǎo
  • píng
  •  
  • nǎi
  • nǎi
  • jiā
  • mén
  • kǒu
  • de
  • guǒ
  • shù
  • xià
  • zuò
  • le
  • zhè
  • yàng
  • 草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样
  • de
  • shì
  • yàn
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  • zài
  • yuǎn
  • de
  • fāng
  • fàng
  • shàng
  • diǎn
  • 的试验,在离蚂蚁窝不远的地方放上一点
  • táng
  •  
  • zài
  • wài
  • xún
  • zhǎo
  • shí
  • de
  • zhēn
  • chá
  • bīng
  • xiàn
  • 糖,一个在外寻找食物的蚂蚁侦察兵发现
  • le
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  • zài
  • táng
  • shàng
  • tíng
  • le
  • huì
  • ér
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  • jiù
  • huí
  • 了,它在糖粒上停了一会儿,就立刻回窝
  • le
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  • hěn
  • kuài
  •  
  • zhī
  • zhǎng
  • zhǎng
  • de
  • duì
  • jiù
  • kāi
  • guò
  • lái
  • 了。很快,一支长长的蚂蚁队伍就开过来
  • le
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  • ér
  • qiě
  • xiē
  • men
  • dōu
  • shì
  • hěn
  • jiào
  • yán
  • zhe
  • zhēn
  • 了,而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着侦
  • chá
  • bīng
  • zǒu
  • guò
  • de
  • xiàn
  • qián
  • jìn
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  • jìn
  • guǎn
  • zài
  • men
  • dāng
  • zhōng
  • yǒu
  • 察兵走过的路线前进,尽管在它们当中有
  • zhī
  • táo
  • de
  • kāi
  • le
  • duì
  •  
  • dàn
  • men
  • yòu
  • hěn
  • 几只淘气的蚂蚁离开了队伍,但它们又很
  • kuài
  • huí
  • dào
  • le
  • yuán
  • lái
  • de
  • xiàn
  • shàng
  •  
  • yòu
  • zài
  • men
  • tōng
  • 快地回到了原来的路线上。我又在它们通
  • guò
  • de
  • shàng
  • yòng
  • xiǎo
  • gùn
  • xiǎo
  • tiě
  • chǎn
  • chǎn
  • chū
  • tiáo
  • xiǎo
  • gōu
  • 过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟
  •  
  • dào
  • gōu
  • biān
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  • zuǒ
  • shì
  • shì
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  • yòu
  • tàn
  • tàn
  •  
  • zuì
  • hòu
  • ,蚂蚁爬到沟边,左试试,右探探,最后
  • hái
  • shì
  • guò
  • le
  •  
  • zhǎo
  • dào
  • le
  • yuán
  • lái
  • de
  • xiàn
  • 还是一个个地爬过去了,找到了原来的线
  •    
  • yòu
  • niú
  •  
  • zhōng
  • zhuó
  • fēi
  • sōu
  • huàn
  • chèn
  •  
  • fēn
  • fēn
  • /幼牛?矣衷诼飞戏帕艘豢榇笫?纷髀氛
  •  
  • cāng
  •  
  • sǒng
  •  
  • qiàn
  •  
  •  
  • bāo
  • shà
  • qiàn
  • béng
  • tāo
  • 希?沧×怂?堑娜ヂ罚?煲厦嵌偈甭易饕
  • huáng
  • niú
  •  
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  • kuì
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  • shāng
  • qiān
  •  
  • huài
  • jiē
  • huán
  • zhǒng
  • yīng
  •  
  • jié
  • 煌牛?拇β遗馈?墒牵?坏揭环种樱?婕
  •  
  • yóu
  • zhì
  • shuǎ
  •  
  • huī
  • huái
  • shà
  • jiān
  • bāo
  • xiān
  • pín
  • jiǎo
  • shǔn
  • huáng
  • 3鱿至耍?恢淮厦鞯穆煲先频勒业搅吮皇
  •  
  • fàn
  • zhú
  • nǎo
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  • fèi
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  • bāo
  • shà
  • qiè
  • zhǒng
  • guǐ
  • ǒu
  • méi
  • yóu
  • ?犯舳系脑?废撸?煲厦怯种匦屡藕枚游
  • xiè
  • áo
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  • shù
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  • guān
  • jun4
  • guǐ
  •  
  • nǎi
  • liáng
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  • zhuó
  • bāo
  • xiān
  • 榍敖?恕N一棺隽苏庋?氖匝椋?诼煲锨
  • xiè
  • jiào
  • qiū
  • ào
  • gòu
  • gǎo
  • xián
  • huǎng
  •  
  • bèi
  • jié
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  • mǎo
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  • tuó
  • 靶械姆较蚯懊媾缟弦恍┥背婕粒?峁?驮
  •  
  • chuī
  • xiè
  • píng
  • huǎng
  •  
  •  
  • bāo
  • qiàng
  • lóng
  • yuè
  • pāo
  • ò
  • ?吹那榭鲆谎??煲隙际呛茏跃醯嘏抛哦
  • yóu
  • xuàn
  •  
  • pān
  •  
  • qiàn
  • yìng
  •  
  • pín
  • lǎn
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  • yòu
  • nuè
  • cóng
  •  
  • 游楦?潘?堑亩映と频览肟??幼虐丛?
  • chuī
  • fèi
  • áo
  •  
  • shù
  •  
  • xuè
  • xíng
  • gǒu
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  • zhèng
  •  
  • bāo
  • 吹穆废咔敖?恕T谑笛橹形一狗⑾郑?煲
  •  
  • qiě
  • cái
  • zhǐ
  • jiē
  • huǎng
  •  
  • áo
  •  
  •  
  • dàng
  • nào
  • yōng
  • máng
  •  
  • 系拇ソ且材芷鸬揭恍┫嗷チ?档淖饔茫?
  •  
  • qiè
  • piǎn
  • huáng
  • nǎi
  • bèi
  • yǐng
  •  
  • me
  •  
  • qiáo
  • hòu
  • ò
  • yuàn
  • jiàng
  •  
  • ?窃谝黄鸬氖焙颍?么ソ桥鲎哦苑降拇ソ
  • qiān
  •  
  • jiǎo
  • sòng
  •  
  • méi
  • yuè
  • huàn
  • jiān
  • nào
  • yōng
  • màn
  •  
  •  
  • qiān
  •  
  • 牵?鸬搅颂娲?镅越涣鞯淖饔谩5?牵?
  • ān
  • zhōng
  • lǎn
  • kàn
  •  
  • qiǎng
  • chún
  •  
  • xīn
  •  
  • dàng
  • jiǎo
  • jiàn
  •  
  • guāi
  • dòng
  • huàn
  • 庵忠揽看ソ抢唇?辛?档姆绞剑?乖恫患
  • lǎn
  • nuò
  • bāo
  •  
  • gāo
  • tuī
  •  
  • duì
  •  
  • jiǎng
  •  
  • méi
  • méi
  • 耙揽颗懦龅募に睾推?兑?奖恪⑹涤玫枚
  •  
  •  
  • zài
  • zuò
  • wán
  • měi
  • xiàng
  • shì
  • yàn
  • hòu
  •  
  • dōu
  • gǎn
  • jǐn
  • yòng
  • fàng
  •   在做完每项试验后,我都赶紧用放大
  • jìng
  • guān
  • chá
  •  
  • xiàn
  • yǒu
  • xiàng
  • tóng
  • de
  • jié
  • guǒ
  •  
  • zài
  • tōng
  • 镜去观察,发现有相同的结果:在蚂蚁通
  • guò
  • de
  • shàng
  • dōu
  • yǒu
  • tiáo
  • de
  •  
  • shì
  • bèi
  • rén
  • 过的路上都有一条细细的,几乎是不被人
  • kàn
  • jiàn
  • de
  • hén
  •  
  • bèi
  • shī
  • rùn
  • le
  •  
  • yòng
  • shǒu
  • 看得见的痕迹,泥土也被湿润了,我用手
  • niē
  • le
  • niē
  •  
  • gǎn
  • jiào
  • shǒu
  • zhōng
  • de
  • zhān
  • zhān
  • de
  •  
  • zhōng
  • 捏了捏,感觉手中的泥土粘粘的。我终于
  • míng
  • bái
  •  
  • zhè
  • jiù
  • shì
  • men
  • xiàng
  • zhī
  • jiān
  • kào
  • pái
  • chū
  • de
  • 明白,这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的
  •  
  • bìng
  • qiě
  • xiù
  • dào
  • zhè
  • chū
  • de
  • wèi
  • ér
  • jiào
  • 激素,并且嗅到这激素发出的气味而自觉
  • xíng
  • chéng
  • zhǎng
  • zhǎng
  • de
  • duì
  • de
  •  
  • tóng
  • yàng
  •  
  • zài
  • shí
  • 地形成长长的队伍的。同样,蚂蚁在觅食
  • de
  • shí
  • hòu
  •  
  • shì
  • sàn
  • zài
  • lái
  • huí
  • de
  • shàng
  •  
  • 的时候,也是把激素散布在来回的路上,
  • tóng
  • bàn
  • hái
  • shì
  • gēn
  • wèi
  •  
  • jiù
  • zhī
  • dào
  • dào
  • 同伴还是根据激素和气味,就知道到哪里
  • shí
  •  
  • jiā
  • bān
  • dào
  •  
  • zhè
  • yàng
  •  
  • tóng
  • qián
  • 去觅食、把家搬到哪里。这样,一同前去
  • de
  • dōu
  • sàn
  • chū
  • tóng
  • yàng
  • de
  • wèi
  •  
  • shǐ
  • lái
  • wǎng
  • de
  • 的蚂蚁都散发出同样的气味,使来往的路
  • shàng
  • xíng
  • chéng
  • le
  • tiáo
  • wèi
  • zhǎng
  • láng
  •  
  • chéng
  • qún
  • de
  • jiù
  • shì
  • 上形成了一条气味长廊,成群的蚂蚁就是
  • yán
  • zhe
  • zhè
  • tiáo
  • zhǎng
  • láng
  • ér
  • máng
  • xún
  • zhǎo
  • huò
  • bān
  • yùn
  • shí
  • de
  • 沿着这条长廊而忙碌地寻找或搬运食物的
  •  
  •  
  •  
  • xiǎng
  •  
  • rán
  • zhè
  • me
  • cōng
  • míng
  •  
  • hái
  • néng
  •   我想,既然蚂蚁这么聪明,也许还能
  • yòng
  • wèi
  • biàn
  • bié
  • shuí
  • shì
  • de
  • qīn
  • rén
  •  
  • guǒ
  • yǒu
  • 利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪
  • zhī
  • tīng
  • huà
  • de
  • bié
  • de
  • de
  • jiā
  • ér
  • bèi
  • 只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的家而被发
  • jiào
  • de
  • huà
  •  
  • de
  • mìng
  • yùn
  • jiù
  • bēi
  • cǎn
  • le
  •  
  • shì
  • shí
  • shì
  • 觉的话,那它的命运就悲惨了。事实是不
  • shì
  • zhè
  • yàng
  • ne
  •  
  • hái
  • yào
  • zài
  • zuò
  • jìn
  • de
  • yán
  • jiū
  •  
  • 是这样呢?我还需要再作进一步的研究。
  •  
  •  
  • tōng
  • guò
  • duì
  • de
  • shí
  • yàn
  •  
  • dào
  • le
  • xiē
  •   通过对蚂蚁的实验,我得到了一些启
  •  
  • zài
  • rán
  • jiè
  • zhōng
  •  
  • méi
  • yǒu
  • zhǒng
  • dòng
  • néng
  • gòu
  • zhēn
  • zhèng
  • 发,在自然界中,没有一种动物能够真正
  • dān
  • shēng
  • huó
  •  
  • yóu
  • de
  • dòng
  • shì
  • jiè
  •  
  • zhǒng
  • dòng
  • 单独地生活。自由的动物世界里,各种动
  • dōu
  • yǒu
  • yǒu
  • de
  • lián
  • fāng
  • shì
  •  
  • bìng
  • qiě
  • kào
  • 物也都有自己特有的联系方式,并且依靠
  • zhè
  • zhǒng
  • fāng
  • shì
  • lái
  • jìn
  • háng
  • yán
  • shàng
  • de
  • gōu
  • tōng
  •  
  • dào
  • gòng
  • tóng
  • 这种方式来进行语言上的沟通,达到共同
  • shēng
  • huó
  • de
  • de
  •  
  • me
  •  
  • shì
  • fǒu
  • yòng
  • dòng
  • zhè
  • 生活的目的。那么,是否可以利用动物这
  • xiē
  • yǒu
  • de
  • xíng
  • wéi
  • lái
  • yán
  • jiū
  • rén
  • lèi
  • de
  • xiē
  • yīn
  • zhī
  • 些特有的形为来研究人类的一些基因组织
  • ne
  •  
  • jīn
  • hòu
  •  
  • hái
  • yào
  • xué
  • gèng
  • duō
  • de
  • xué
  • wén
  • huà
  • zhī
  • 呢?今后,我还要学习更多的科学文化知
  • shí
  •  
  • huān
  • shēng
  • xué
  • de
  • péng
  • yǒu
  • lái
  • gòng
  • tóng
  • yán
  • 识,与其他喜欢生物科学的朋友来共同研
  • jiū
  • zhè
  • wèn
  •  
  • 究这一个问题。
  •  
  •  
  • xiàng
  • xìn
  •  
  • rén
  • men
  • yán
  • jiū
  • men
  •  
  • bìng
  • qiě
  • zhǎng
  •   我相信,人们研究它们,并且掌握它
  • men
  • zhōng
  • de
  • ào
  •  
  • jiù
  • gèng
  • hǎo
  • yòng
  • zhè
  • xiē
  • dòng
  • 们其中的奥秘,就可以更好地利用这些动
  • wéi
  • rén
  • lèi
  •  
  • chéng
  • wéi
  • rén
  • lèi
  • de
  • hǎo
  • péng
  • yǒu
  •  
  •  
  •  
  • 物为人类服务,成为人类的好朋友。  
  • zhǐ
  • dǎo
  • jiāo
  • shī
  •  
  • wáng
  • qiū
  • yún
  • 指导教师:王秋云
  •  
  • gāi
  • zōng
  • shí
  • jiàn
  • huó
  • dòng
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       有趣的*煲
       广西区柳州市 文惠小学四年级二班
      唐圣迪
      
      
      每到夏天,我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见一群群的蚂蚁,它们都有一些相同的现象,总是自觉地排着整齐的队伍,在匆匆忙忙地搬家、寻找食物。它们有趣的行为引起了我的好奇,我觉得应该思考和研究的是人类相互之间是靠语言来传递信息的,可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么,到底是谁在指挥它们呢?它们又是用什么方式进行相互之间的联系呢?
       带着这个有趣的问题,我到市图书馆查找了《十万个为什么?》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料,我了解到蚂蚁的集体生活,是靠特殊的化学语言来保持联系的,蚂蚁的化学语言又称为激素,它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨,知道每个人身上都有一种气味,自己家的人的气味更是相近,动物也不例外。那么,蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢?我采用了观察法和实验法,分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验,在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖,一个在外寻找食物的蚂蚁侦察兵发现了,它在糖粒上停了一会儿,就立刻回窝了。很快,一支长长的蚂蚁队伍就开过来了,而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着侦察兵走过的路线前进,尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍,但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟,蚂蚁爬到沟边,左试试,右探探,最后还是一个个地爬过去了,找到了原来的线路/幼牛?矣衷诼飞戏帕艘豢榇笫?纷髀氛希?沧×怂?堑娜ヂ罚?煲厦嵌偈甭易饕煌牛?拇β遗馈?墒牵?坏揭环种樱?婕3鱿至耍?恢淮厦鞯穆煲先频勒业搅吮皇?犯舳系脑?废撸?煲厦怯种匦屡藕枚游榍敖?恕N一棺隽苏庋?氖匝椋?诼煲锨靶械姆较蚯懊媾缟弦恍┥背婕粒?峁?驮?吹那榭鲆谎??煲隙际呛茏跃醯嘏抛哦游楦?潘?堑亩映と频览肟??幼虐丛?吹穆废咔敖?恕T谑笛橹形一狗⑾郑?煲系拇ソ且材芷鸬揭恍┫嗷チ?档淖饔茫??窃谝黄鸬氖焙颍?么ソ桥鲎哦苑降拇ソ牵?鸬搅颂娲?镅越涣鞯淖饔谩5?牵?庵忠揽看ソ抢唇?辛?档姆绞剑?乖恫患耙揽颗懦龅募に睾推?兑?奖恪⑹涤玫枚唷
       在做完每项试验后,我都赶紧用放大镜去观察,发现有相同的结果:在蚂蚁通过的路上都有一条细细的,几乎是不被人看得见的痕迹,泥土也被湿润了,我用手捏了捏,感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白,这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素,并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样,蚂蚁在觅食的时候,也是把激素散布在来回的路上,同伴还是根据激素和气味,就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样,一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味,使来往的路上形成了一条气味长廊,成群的蚂蚁就是沿着这条长廊而忙碌地寻找或搬运食物的。
       我想,既然蚂蚁这么聪明,也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的家而被发觉的话,那它的命运就悲惨了。事实是不是这样呢?我还需要再作进一步的研究。
       通过对蚂蚁的实验,我得到了一些启发,在自然界中,没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里,各种动物也都有自己特有的联系方式,并且依靠这种方式来进行语言上的沟通,达到共同生活的目的。那么,是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢?今后,我还要学习更多的科学文化知识,与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。
       我相信,人们研究它们,并且掌握它们其中的奥秘,就可以更好地利用这些动物为人类服务,成为人类的好朋友。
      指导教师:王秋云
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      青蛙和蚂蚁

      四年级作文369字
      作者:未知
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      有趣的小蚂蚁

      四年级作文1540字
      作者:未知
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      有趣的拍卖会

      四年级作文797字
      作者:未知
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      一对有趣的鹦

      四年级作文550字
      作者:未知
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      有趣的成语会

      四年级作文964字
      作者:梁皓
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    • 子曰、王晓熙四人到教师办公室。我心一
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      一堂有趣的课

      四年级作文552字
      作者:戴圆月
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    •   “丁零零”上课了,老师带着微笑走
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    • 进了教室,跨上了讲台说:“今天我们来
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      有趣的游戏

      四年级作文639字
      作者:江西少年…
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    •    江西少年作家培训学校于都分校学
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      有趣的发现

      四年级作文377字
      作者: 田歌
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    •  一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了
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    • 。据我所知:下大雨前,*煲厦腔岚鸭野岬
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    • 礁叽Γ?庋?晁?挪换岢宓剿?恰!  
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      蚂蚁

      四年级作文352字
      作者:付晶峰
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    • 有一天,我到大树林里游玩,看见树上有
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    • 很多成群结队的大头黑蚂蚁上上下下,有
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    • 的从树上背着昆虫下来,呀!原来它们还
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      有趣的一节课

      四年级作文422字
      作者:刘书畅
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    •  有趣的一节课
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    •   “丁零零,丁零零……”一阵清脆的
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    • 上课铃响了,同学们都端坐在座位上,等
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      有趣的“斗牛

      四年级作文701字
      作者:黄诗雨
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    • 有趣的“斗牛”比赛
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    •  万安县实验小学 黄诗雨
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    •   今天,我们在党/淌依锞傩辛艘淮斡腥
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      有趣的地名

      四年级作文335字
      作者:付晶峰
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    • 我们市里有很多街道巷尾有许多有趣的地
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    • 名,它们折射出当地风土人情而得名,有
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    • 的对应着祖国的锦绣河山……许多地名都
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      蚂蚁窝中的

      四年级作文425字
      作者:尤一凡
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    •  今天下午,去了姥姥家,在院子里玩的
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    • 时候,突然发现一些蚂蚁在 搬东西,那
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    • 样子使我想起了一句话“人心齐泰山移”
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      小蚂蚁

      四年级作文455字
      作者:段青林
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    • 蚂蚁,这些蚂蚁,一个个黑乎乎的身子,
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    • 三角形的脑袋,细细的触角,长着6条纤细
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      蚂蚁

      四年级作文406字
      作者:曹竹君
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    •  泽国小学四(2) 班曹竹 君  
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    •  在我家门前的,有一处蚂蚁洞,里面住
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      一次有趣的活

      四年级作文701字
      作者:任苗苗
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    •  在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走
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    • 进教室,笑容满面地说:“今天,我想让
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      一件有趣的事

      四年级作文307字
      作者:张杭
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    • 记得一有次,我和爸爸去西海子公园玩了
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    • 一次“金龙滑车”。  
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    •  我一听名字就吓得够呛,连忙说“不要
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      有趣的句子

      四年级作文355字
      作者:张展豪
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    •    上课了,老师走进了教室,笑眯眯
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      蚂蚁和磨菇

      四年级作文512字
      作者:曹竹君
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      有趣的课间活

      四年级作文469字
      作者:贾少冲
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    •    “丁铃铃……”下课了同学们像一
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      蚂蚁的启示

      四年级作文411字
      作者:ygsh
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    •  *煲系钠羰
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      小蚂蚁与毛毛

      四年级作文566字
      作者:53419768…
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    •   一天,*煲隙隽耍?鋈フ沂澄铩!
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    •   *煲险业搅耸澄铮?幻??婵吹剑?氚
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    • 咽澄锒嶙摺C??媲雷吡耸澄铮?*煲险业
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      记一件有趣的

      四年级作文504字
      作者:刘鑫
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    •   生活中,有许许多多的事情,有开心
    • de
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    • 的、有难过的……很多事情随着时间的流
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    • 逝都淡忘了,但有一件很有趣的事却令我
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      有趣的元旦联

      四年级作文870字
      作者:杨锦
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    •   有趣的元旦联欢会  
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    •   杨锦  
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    •   立新小学四年级八班 
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      一堂有趣的课

      四年级作文599字
      作者:ygsh
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    •   今天我们上了一堂有趣的作文课。 
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      小蚂蚁

      四年级作文397字
      作者:杨浩原
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    •  *煲贤豕?校?行矶嗫砂?男*煲希?直鹗
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    • 乔谇凇⒗晾痢⒍《 ⒋洗稀⒌ささ取! 
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      一件有趣的事

      四年级作文526字
      作者:谢聿蒙
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    •   寒假里的趣事现在还有一些在我的脑
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    • hái
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    • 海里漂荡,其中有一件我现在想起来还有
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    • 些想笑。 
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      有趣的端午节

      四年级作文465字
      作者:张瑞悦
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    •    今天是端午节,我吃过早饭就要出
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      有趣的端午节

      四年级作文534字
      作者:王梦琳
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    •    我小时候就一直盼望着过端午节,
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      有趣的端午节

      四年级作文619字
      作者:邵煜函
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    •   有趣的端午节——包粽子  
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    • de
    •    “喂,宝贝起床了!”随着爸爸的
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